Les engagements bénévoles des étudiants : perspectives pour de nouvelles formes de participation civique
Auteur: HOUZEL Guillaume ,
FRANCE. Observatoire national de la vie étudiante – 2003
NDLR:
Article trouvé sur ce site: Paris ; La Documentation française
( Collection des rapports officiels )
il parle de la faluche page 35: Les amicales de filières, bureaux des élèves, associations monodisciplinaires et autres corporations s’articulent bien sûr parfaitement avec le modèle mandarinal.
Ces associations ont pour mission naturelle l’encadrement des étudiants découvrant l’enseignement supérieur, à qui elles transmettent les traditions disciplinaires en même temps qu’elles proposent services et loisirs. Bras étudiants de la Faculté, leur dimension matérielle avec la vente de polycopiés de cours ou l’organisation de soirées souvent très arrosées ne doit pas occulter leur rôle « culturel », des bizutages à la faluche. Elles organisent et délimitent les espaces de liberté des étudiants, sont en quelque sorte les fidèles sous-traitantes d’activités jugées triviales mais indispensables au bon fonctionnement de l’édifice.
Le rapport fait, dans une première partie, le bilan des engagements étudiants en soulignant notamment de grandes évolutions de l’identité étudiante et universitaire (par exemple l’extraordinaire massification des effectifs qu’a connue l’enseignement supérieur). Il met également l’accent sur l’univers d’initiatives que représentent les associations étudiantes. Le rapport aborde ensuite la relation entre les étudiants et le mouvement associatif, en présente les enjeux et les risques, évoque le bénévolat dans la culture française, les grandes fonctions des associations ou encore les nouvelles motivations du bénévolat. Enfin, à partir de ces observations, des recommandations pratiques sont adressées aux personnes et publics concernés par les engagements bénévoles des étudiants.
Rapport sur le développement du bénévolat étudiant : Synthèse rapide
Introduction
Première partie : Les engagements étudiants
De grandes évolutions de l’identité étudiante et universitaire
Les trois postures des étudiants engagés
Le représentant étudiant, une figure bien installée
Les associations étudiantes, un univers d’initiatives
L’intervention bénévole étudiante, un engagement sur mesure
La responsabilité des établissements
Deuxième partie : Les étudiants et le mouvement associatif : une relation à construire
Enjeux et risques de cette relation
Le bénévolat dans la culture française
Les grandes fonctions des associations
Des associations qui persévèrent dans l’être
Les nouvelles motivations du bénévolat
Troisième partie : Recommandations pratiques
À tous
Au gouvernement, aux administrations centrales
Aux collectivités locales
Aux établissements d’enseignement supérieur
Aux associations
Aux étudiants
Annexes
Lettre de mission
Composition du comité de pilotage
Liste des rencontres et auditions dans le cadre de la mission
Bibliographie
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